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[北大测评]北京大学HRM训练班专用《创新素质测评量表》

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发表于 2007-7-5 01:48:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
                  创新素质测评量表
                                                评价选择

   
A完全同意   
B同意
C中立不知道
D不同意   
E完全不同意

        


1、我工作时,总认为我的思路是正确的。
2、如果没有希望得到回答,提问题就是浪费时间。
3、我觉得按逻辑步骤解决问题是最好的方法。
4、有时我发表成套而令人讨厌的意见和看法。
5、美主见的人得不到我的尊敬。
6、我会给世界做出特殊贡献。
7、对我来说做自认为正确的事比企图赢得他人的赞赏更重要。
8、对事物犹豫不决的人,得不到我的尊敬。
9、我能够长期坚持不懈作难题。
10、有时候我对事物表现出极度的热情。
11、我往往是在无所事事的情况下得到启示。
12、解决问题的过程中,我依靠的是直觉预感以及“正确”“错误”的感觉。
13、解决问题时,我分析问题快,但综合收集资料慢。
14、我喜欢消遣,包括收集各种物品在内。
15、幻想为我的许多科研项目提供动力。
16、我宁愿做一名内科医生而不愿做一名探险家。
17、我马上和我同一阶层和行业的人友善相处。
18、我有高度的审美感。
19、直接预感在解决问题时是靠不住的。
20、我对提出新思想的兴趣大。
21、我倾向于回避可能受窘的场面。
22、在评价信息时,其来源比之内容更重要。
23、我喜欢那种把“事业重于享乐”的人。
24、一个人的自尊要比别人尊敬更重要。
25、我认为那些力求尽善尽美的人不明智。
26、我喜欢做对人施加影响的工作。
27、对我来说,要有一个万事俱备,一切如意的地方。
28、常有古怪想法的人是不切实际的。
29、即使整天遐想而无报酬,我心甘情愿。
30、解决问题的方法不行时,我很快转向另一方向。
31、我不愿提那些显得无知的问题。
32、我愿意改变兴趣去追求另一项工作,而不愿意改变一项工作去追求我的兴趣。
33、解决问题无能为力,是归于提出了错误的问题。
34、我能预期我面对的问题的解决方法。
35、对失败进行分析是浪费时间。
36、只能头脑不清楚的人才求助于比拟。
37、我常欣赏骗子的机灵,望他们逍遥法外。
38、我往往由一个模糊不清的问题开始工作的。
39、我易忘掉人名、街名。
40、我感到勤奋工作是成功的因素。
41、被当作循规蹈矩的成员是重要的。
42、我知道如何控制自己。
43、我是对工作负责的人。
44、我对不肯定和难以预测的事恼火。
45、我愿合作不愿单干。
46、许多人的毛病在于过于认真。
47、我常常把问题放在心里摆脱不开。
48、为达目标,我能放弃眼前利益。
49、我不愿讲探索性课。
50、生命之谜引起我很大兴趣。

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发表于 2007-7-8 02:02:17 | 显示全部楼层
[em23]

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发表于 2007-7-27 10:12:00 | 显示全部楼层
这样的资料俺找了好久

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发表于 2007-7-28 09:19:05 | 显示全部楼层
多谢老师!!!

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发表于 2007-8-27 08:38:29 | 显示全部楼层

回复 #1 徐老师 的帖子

[em34] [em33] [em32]

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发表于 2007-9-11 19:15:15 | 显示全部楼层

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发表于 2007-9-18 15:47:50 | 显示全部楼层
多谢老师!!!

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发表于 2007-9-20 21:35:54 | 显示全部楼层
看看------------------

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发表于 2007-10-16 13:26:17 | 显示全部楼层

谢谢徐老师

谢谢徐老师

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发表于 2007-11-15 09:17:57 | 显示全部楼层
谢谢徐老师!

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发表于 2007-11-15 09:19:31 | 显示全部楼层
谢谢徐老师!

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发表于 2007-11-29 22:41:54 | 显示全部楼层
应该非常不错,值得一看,谢谢

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发表于 2007-12-12 16:21:16 | 显示全部楼层
xiexie laoshi

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发表于 2007-12-23 18:37:08 | 显示全部楼层

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发表于 2007-12-23 18:38:01 | 显示全部楼层

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发表于 2008-1-13 08:02:15 | 显示全部楼层

dddd

dddddddd

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发表于 2008-2-14 21:41:29 | 显示全部楼层
啊啊

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发表于 2008-2-21 16:16:08 | 显示全部楼层
谢谢分享,学习一下。

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发表于 2008-3-1 08:37:25 | 显示全部楼层
xiexielaoshi

该用户从未签到

发表于 2008-3-16 17:45:41 | 显示全部楼层
谢谢徐老师。。。。。
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