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中国经济管理大学：宋华 企业战略管理 教学大纲

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发表于 2025-12-4 09:48:48 | 显示全部楼层 |阅读模式

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中国经济管理大学：宋华 企业战略管理 教学大纲



课程名称: 企业战略管理
(Corporate Strategic Management)
教学目的：
企业战略管理是一门强调从战略的高度、以系统的视角，为企业发展做出全局性和面向未来的规划的课程，注重培育学生的战略性思维和战略管理能力。通过本课程的学习，学生不仅能够系统地掌握战略管理的基本理论和方法，也能够在规范的案例分析和丰富的实践教学中，提高其对企业进行全局性、系统性的综合管理的实践能力，特别是在互联网环境下，企业如何应对快速变革的环境，有效地实践战略举措。
课程简介：
战略是指贯穿于企业经营与产品和市场之间的一条“共同经营主线”，它决定着企业目前所从事的、或者计划要从事的经营业务的基本性质，具体包括四个方面：产品和市场范围、竞争优势、协同作用和增长向量（安索夫）。战略管理是指为了实现公司目标，对战略制定和战略实施的管理过程。一般来说，战略管理需要完成五项基本任务：确定公司的使命和愿景；确定目标；制定达到目标所采取的战略；实施与执行战略；绩效评价、监控新的发展并做出纠正性调整。
企业战略管理课程以战略管理过程模型作为基本的逻辑框架，关注企业的经营环境和战略问题，强调从战略的高度的、用系统的视角思考和诊断环境当中的问题，并在综合分析企业内部条件的基础上，从整体上为企业制定中长期的战略并且付诸实施。
课程的主要内容包括：确定公司的使命、愿景、目标；行业分析和竞争分析；评价企业的资源和竞争能力；产业互联网战略分析；公司层面战略实施和控制等。在教学过程中，课程将运用案例讨论来加深学生对战略概念和战略分析方法的认识，并将积极关注中国企业管理实践，丰富实践性教学环境。
通过本课程的学习，促进学生战略性思维和战略管理能力的提升，这将有助于学生在未来的关键管理活动中——明确企业的基本定位和核心理念、建立大局观、明确战略目标，以及为实现目标的战略途径做出决策等，有全局的观念和系统性的视野。
教学方法：
课程使用授课方式与参与式案例教学和模拟教学综合的方式。
哈佛大学提倡的案例及以参与者为中心的教学方法，通过小组讨论及案例分析来增强学员对于互联网环境下企业战略创新模式的深入了解，以及利用相应的方法来解决企业实际问题的能力。为了更好地实现课程目标，达到预期学习效果，教授会在课前给学员一些案例和资料。学员需要在课前阅读这些资料，并以书面形式简短回答针对案例的讨论问题。在课堂上，引导学员针对案例中的管理问题进行深入讨论，并对某些理论、方法和工具的利用进行总结
课程教材:
《企业战略管理》宋华 等，中国人民大学出版社
《战略管理：概念与案例》，迈克尔.希特 等著，中国人民大学出版社
学员评估：
  
指标
  
权重
总体出勤与课堂参与
20%
课前个人作业
20%
小组作业及案例讨论（包括讨论时的参与）
30%
最终考试
30%
课程内容（课程安排表）：
  
日期
  
时间
活动
课堂内容
  
·         企业战略的定义
  
·         企业战略管理的内涵和特点
  
·         战略管理的基本过程
  
·         了解战略管理学科的主要思想演变以及理论流派
  
·         了解当今战略管理面临的挑战
  
课堂内容
  
·         掌握使命的定义和基本特征，了解提炼使命陈述的方法和可能的误区
  
·         掌握愿景的定义和基本特征，熟悉愿景的四种常见类型
  
·           掌握战略目标的定义、战略目标展开的方法，了解战略目标测量的方法
课堂内容
  
·         学会运用PEST分析法了解企业宏观环境；
  
·         学会运用五力模型分析法了解行业竞争结构和盈利潜力；
  
·         掌握战略群体分析法；
  
·          了解利益相关者含义和基本分析方法。
课堂内容
  
·         认识什么是企业的内部环境；
  
·         掌握企业内部环境分析的内容和基本思路；
  
·         掌握企业的核心能力；
  
·         掌握价值链分析方法和价值分析决策方法；
  
·           掌握SWOT综合分析法。
课堂内容
  
·         掌握三种通用战略的内涵、适用的条件以及可能的风险；
  
·         掌握动态竞争与动态竞争战略的内涵，了解动态竞争战略的类型；
  
·         掌握蓝海战略的基本概念、熟悉制定蓝海战略的原则和执行的要点。
课堂内容
  
·         掌握公司层战略的内涵。
  
·         掌握成长战略、稳定战略、收缩战略等公司层战略的基本类型及其各自的特点。
  
·         了解相关多元化、不相关多元化战略的内涵及各自的动机和风险。
  
·         了解纵向一体化、横向一体化战略的内涵及各自的动机和风险。
  
课堂内容
  
·          理解并购的概念和类型
  
·          掌握并购的动机
  
·          描述影响并购成败的因素
  
·         了解重组战略的相关内容
课堂内容
  
·         了解战略联盟的起源和特点
  
·         了解企业加入战略联盟的目的
  
·         掌握战略联盟的种类和主要形式
  
·         掌握战略联盟的潜在风险和管理方式
  
·          了解集群发展战略的特点以及意义
课堂内容
  
·         了解国际环境的重要性，以及跨国企业如何应对不同的环境挑战；
  
·         分析跨国企业选择海外市场的动机；
  
·         讨论跨国企业海外市场的进入模式，以及决策基础；
  
·          明确全球战略的类型，以及如何平衡全球资源整合与海外市场本土需求之间的关系。
课堂内容：
  
·         了解数字经济的含义和特征
  
·         掌握网络效应、长尾效应的基本内容
  
·         掌握四种基本的互联网战略
  
·          了解传统企业数字化转型的必要性和步骤
课堂内容：
  
·         了解战略创业的定义和内涵
  
·         理解战略创业的意义
  
·         掌握战略创业的不同模式
  
·         理解战略创业的不同组织形式
  
·         理解支持战略创业的不同创新形态
课堂内容：
  
·         了解战略制定内容及参与者
  
·         了解战略制定的框架和方法
  
·         掌握战略思考的重要性及其与战略规划的关系
  
·         掌握战略实施的重要性及其与战略制定的区别
  
·         了解战略实施与战略制定的匹配关系
  
·         了解战略与组织结构的匹配关系
  
·         掌握平衡计分卡指标间的关系
课堂内容：
  
·         掌握公司治理的基本定义及主要理论
  
·         掌握两大公司治理问题与基本解决对策
  
·         理解公司治理的外部结构与内部机制
  
·         了解公司治理的基础设施
课堂内容：
  
·         理解战略领导力的定义、构成要素及特征表现
  
·         解释战略领导力对公司成长的重要影响
  
·         说明CEO和高层领导团队的战略领导力在哪些方面发挥关键作用
  
·         阐述高层领导团队会对战略变革产生哪些影响
  
·         阐述在复杂多变的时代战略领导者的素质以及如何培育战略领导力


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